教員ブログ
授業レポート『キャリアデザインⅡ』
本学２年生が5月25日の授業『キャリアデザインⅡ』で、ディスカッションを通してチームの生産性を高める体験型ワークを行いました。
授業の狙いとプロセス
Ⅰ 個人の意思決定
Ⅱ 討議（ディスカッション）
Ⅲ チームの意思決定
このプロセスを段階的に経ることで、チームとしてより良い結論を導き出せることを実感させます。
学びのキーワード
授業の“場”には、楽しみつつも真摯に議論へ向き合う雰囲気があり、学生たちはその経験を通じて『DEI（多様性・公平性・包摂性）』『選択的認知』『心理的安全性』といった抽象概念をリアルに理解していきます。
この学びが、今後のゼミ活動や、卒業後の職場でも大きな糧となることを期待しています！
資料請求
お問合せ