個の力、組織の力（授業『起業・経営シミュレーション」）

2025年12月22日教員ブログ

著者：sato

19日の授業「起業・経営シミュレーション」では、チームが作られていく過程を、ゲームを通して疑似体験しました。

まず、クラスをランダムに2つのチームに分け、フラフープをくぐったり、指の背に物を乗せて移動させたりするゲームを行いました。

最初はチームとしてのまとまりがなく、うまく進みませんでした。しかし、だんだんと声を掛け合ったり、自分たちでルールを考えたりするようになり、全員が同じ目標を意識することで、スムーズに動けるチームへと変わっていきました。

この体験を通して、チームが成長していく段階を説明した「タックマンモデル」や、バーナードの「組織の三要件」を実感をもって理解することができました。

ただ人が集まるだけでは良いチームにはなりません。どうすれば協力し合い、成果を出せるのかを考えることが大切です。ここで学んだことを、これからのゼミ活動や、将来会社で働くときに活かしてほしいと思います。

両チームとも、回を重ねる毎に「チームになって」（タイムが良くなる）いきます。

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